Cities of the future

Uczniowie z klasy 3b z Rostarzewa pracowali w parach, a później  w zespołach, aby w końcu jednogłośnie wybrać nazwę swojej wyspy, 

W zespołach określili, jak chcieliby nazwać swoją ekologiczną wyspę i miasto. Z różnych propozycji wybrali raj,  arkadię.

Getting to know the project

 Uczniowie klasy 3 b ze Szkoły Podstawowej w Rostarzewie pozdrawiają partnerów nowego projektu. Oficjalnie rozpoczęli prace projektowe. Zapoznali się z międzynarodowym projektem edukacyjnym oparty na podejściu STEAM. Z zainteresowaniem wysłuchali Solary Luminy i jej zachęty do zaprojektowania miasta przyszłości, w którym chcieliby żyć. Z mapy dowiedzieli się, z jakiego kraju pochodzą  nasi partnerzy. 

Flowerland – The City of the Future on the Happy Islands

Class 3c (SP5 SŁUPSK/ POLAND) has launched their project activities. Through brainstorming, the students came up with a name for the virtual eco-city of the future – Flowerland. They also chose its location on the map of the Happy Islands. Our adventure begins!